www.cn0411.com
小说《教育学》TXT下载小说介绍
小说《教育学》TXT下载_教育学

小说《教育学》TXT下载

王蕙

小说主角: 杜威 孔子 高尔登 布鲁纳 陈某 阿尔伯特 布鲁姆 利托尔诺 马克思 巴特

相关标签: 言情 现实 生活 总裁 人类 社会 教育 科学 教学 研究

最后更新:2023/12/12 10:11:08

最新章节:小说《教育学》TXT下载最新章节 第51章 班主任工作的内容和方法(2) 2023-12-12

小说简介:教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、…

内容摘要:一、教育的社会制约『xìng』教育是一种社会现象,受社会诸要素的制约或牵制。这是我们观察和分析教育现象的一个基本观点。这种制约主要表现在以下三个方面:(一)教育是社会『xìng』活动社会对教育的制约首先表现为教育处处渗透着社会『xìng』质。1.教育是有意识有目的的社会实践活动。教育与其他动物对于下一代的爱护、照顾存在着本质的区别。动物对下一代的爱护、照顾只是一种本能的活动,这种本能活动是天生的,是由遗传获得的简单的行为定型。人类对于他们的下一代也存在着一种出于本能的爱抚,一种亲子之情。但是这种本能并不是人类教育的出发点。教育的出发点是人类社会生产生活的需要,这种需要具有明显的意识『xìng』和目的『xìng』,而有意识、有目的正是人类实践活动的本质特征。2。教育是人类特有的传递经验的形式。我们知道,动物一般在mǔ体这个生物学环境中度过它最重要的发展时期。到它降生之时,其大多数的器官和机能都已趋向成熟,来自本能的许多行为方式都已经固定化或程式化。尽管它们在后天的环境中也能获得某些经验,但这些经验只是在动物个体自身经验的基础上形成的,不能在它们之间相互传递。现有的研究表明,虽然有些动物甚至有自己的语言,但动物语言只是一

TXT下载:电子书《小说《教育学》TXT下载》.txt

MP3下载:有声小说《小说《教育学》TXT下载》.mp3

开始阅读第1章 社会对教育的制约作用(1) 有声小说第1章 社会对教育的制约作用(1) 下载APP绿色免费APP 相似小说类似小说换源

第51章 班主任工作的内容和方法(2) 第50章 班主任工作的内容和方法(1) 第49章 班主任工作概述 第48章 学校与校外教育机构的协调 第47章 课外、校外活动的内容、组织形式和方法 第46章 课外、校外活动的意义和任务 第45章 德育的方法(3) 第44章 德育的方法(2) 第43章 德育的方法(1) 第42章 德育的途径 第41章 德育的任务与内容 第40章 德育原则(2) 第39章 德育原则(1) 第38章 德育过程 第37章 德育概述 第36章 教学工作的基本程序 第35章 教学模式(2) 第34章 教学模式(1) 第33章 教学组织形式 第32章 教学方法(2) 第31章 教学方法(1) 第30章 教学原则(2) 第29章 教学原则(1) 第28章 教学过程(2) 第27章 教学过程(1) 第26章 教学的意义和任务 第25章 当代中小学课程改革动向(2) 第24章 当代中小学课程改革动向(1) 第23章 我国中小学课程透视(2) 第22章 我国中小学课程透视(1) 第21章 课程概述(2) 第20章 课程概述(1) 第19章 当前我国学制结构的改革 第18章 我国的现代学校教育制度 第17章 现代学校教育制度的形成与变革 第16章 学校教育制度概述 第15章 实施素质教育是实现教育目的的根本保证 第14章 我国的教育目的 第13章 教育目的概述 第12章 教师的职业素养(2) 第11章 教师的职业素养(1) 第10章 教师劳动的特点 第9章 教师的地位、作用和任务 第8章 教育要适应年轻一代身心发展的规律 第7章 影响人的发展诸因素及其作用(2) 第6章 影响人的发展诸因素及其作用(1) 第5章 人的发展的概念与理论 第4章 教育对社会的反作用(2) 第3章 教育对社会的反作用(1) 第2章 社会对教育的制约作用(2) 第1章 社会对教育的制约作用(1)
小说《教育学》TXT下载相关书单
小说《教育学》TXT下载类似小说
小说《教育学》TXT下载书评精选
墨韵
我感觉主角发小比他更像主角
西弗勒斯所以18章才出现主角?
到底谁才是主角?18章才出来?
小木狐
挺喜欢里面的剧情设定的,虽然有些漏洞和毒点,但是我还是非常喜欢
旧时光里的她
问一哈,你前期一个劲的透漏剧情,也不往下写,是啥意思,我们看的是同人小说,不是原版动漫概括
从善如流写的时候用点心吧
剧情什么的我不说,只管看。但是错别字能不能管一下?作为一个强迫症患者我随时可能弃书的,,,
咸鱼黄凤王和水君你选谁?
老实说,看到主角基友随随便便就收服水君感觉有点毒,宁愿他收服其他三圣兽或者直接收服凤王都行,可是水君就感觉难受,毕竟强不强是一个版本的事,帅不帅可是一辈子的事,凤王没了还有其他比拟凤王的神兽,何必执着于一只难看的鸟是吧。
晚风748有点毒,搞个基友怎么欧,上来两个闪光。
真的基友这种没必要搞得怎么牛皮怎么欧是,太毒了,还有水君居然能写给基友我也是服了,弃了弃了太毒了。
你老婆针不戳
作者写得挺好的,加油哦!
森帕森托劝退。
这本书毒点太多了。就像那个基友。就像主角一样。就明明什么事都没干。机遇一堆神兽主角就像个铁憨憨。垃圾的一批。跟配角一样。废物的一匹。
hcvgxg
毒书千万本,此书算一本。
试毒完毕,评价:垃圾。
U206706348留个脚印
😁😁😁😁😁
养性修身呢修仙名录
故事有创新!内容结构紧凑!
大叔图文打印店好书
类似凡人类小说,有看头
浮华月影
给你一个5星
玩具熊🐻还行
还行,写得还不错……
٩(눈౪눈)و 看了十来章
看了十来章,练武修仙连个境界都没有,都不知道咋区分实力的。主角师傅修炼了两千多年连个储物的法宝都没有,这是个假修仙文吧。
火炎焱燚这?
作者,你解释下,主角密室,被地仙设置阵法保护的地方,怎么就被一个凡人打开的?
说实话,感觉人物没有立体感,
如题,就不评分了,代入感不强
勿念我发现一个问题?
很多穿越小说猪脚,才穿越几天就跟村民啊父母很熟悉一样!没岁月堆彻就有感情!!!感觉就是穿越者的灵魂跟土著灵魂融合一样!只不过是穿越者为主导!不过那样的穿越者还是本人吗?